“教自由”和“学自由”是“威斯康辛思想”的两个核心概念。
相关内容：教自由,学自由,威斯康辛,思想,两个,核心,概念
- 高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（ ）是高等...
- 大学推广运动和“流动大学”的概念，19世纪70年代出现在（ ）A.美国 B.德国 C.法国 ...
- 高等教育评价制度的核心在于（ ）。A.管理 B.发展 C.问责 D.权力
- 高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（ ）的重要途径。A.行为规范 B.社会价值观 C.科学精神 D.公共事务
- 美国斯坦福大学以舒尔曼为首的“关于教师专业性的专门小组”特别强调教师专业知识的核心是( )A.专业知识 B.教学设计的知识 C.教育教学理论知识...
- 下列属于多元教育课程的特征的有( )。A.强调知识本身就是目的 B.其核心是理智的培育 C.从统一知识转向多样知识.从已知信念转向未知领域.从知...
- 田长霖在清华大学演讲时指出，加州理工学院的腾飞就是靠两个教授，分别是（ ）。A.密立根 B.杜威 C.冯?卡门 D.布鲁纳
- 下列属于教养性教育的是（ ）。A.思想政治教育 B.研究方法课程 C.心理健康教育 D.专业课程
- 高等学校教学的实习实践环节要注意做到以下几点( )。A.社会职业要求与学生的思想实际相结合 B.学生的主体选择性与实习总体的统一性相结合 C.专职...
- 从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指( )。A.专业知识 B.专业精神 C.专业信仰 D.专业人格
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18看见路上的垃圾后绕道建开，这种行为是( )A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退
- 2021-06-19 18:15简述构建社会主义和谐社会与社会主义物质文明、政治文明和精神文明之间的关系。
- 2021-06-19 18:16As large numbers of Chinese flocked to Japan to pay thousands for toilet seat...
- 2021-06-19 18:13我国政府一贯致力于和平、发展、合作，奉行“与邻为善、与邻为伴”的周边外交方 针．高度重视发展与周边国家的睦邻友好关系。这体现了我国( )。A: 奉行独立...
- 2021-06-19 18:16小学课程设计的最终目的是（ ）。A、 将优秀的文化成果传授给学生 B、 实现爱国教育 C、 实现教育目的和学校培养目标 D、 使儿童学会学习，学会适应社会
- 2021-06-19 18:20加强和改善党对高校的领导，完善高校党的领导体制，坚持和完善普通高校党委领导下的（）。
- 2021-06-19 18:14教学环境包括{pz_填空}和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（ ） A.师范教育 B.入职培训 C.自我教育 D.在职培训
- 2021-06-19 18:19在马斯洛的需要层次理论中，需要通过外部条件就可以满足的是（ ）A.生理需要 B.安...
- 2021-06-19 18:17王老师在讲授“郑和下西洋”这一子目内容时，为了方便学生对郑和船队的行进路线、到达的地点有直观了解．特地准备了“郑和下西洋路线示意图”和电视剧《郑和下西洋》...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0260秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次