课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
相关内容：课堂,提问,单元,形式,诊断,相对性
- 不同学科领域的高等教育的构成状态称之为（ ）A.层次结构 B.科类结构 C.形式结构 D.能级结构
- 直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。
- 教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（ ）A.大规模化 B.综合化 C.小规模化 D.融合化
- 高等学校教学组织形式化的发展趋势是教学活动的小规模化，场所多样化和（ ）A.高关联化 B.综合化 ...
- 美国教育心理学家布鲁姆将教学评价分为（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 D.终结性评价
- 随着高等教育制度的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新的变化。这些变化表现为（ ）①教学活动小规模化 ②教学活动短学程...
- 课堂教学的核心环节是（ ）A.备课 B.上课 C.辅导答疑 D.学业成绩的检查与评定
- 关于微课的说法错误的是（ ）A.微课的形式是流媒体 B.微课内容是某个知识点或教学环节 ...
- 最早出现的教学组织形式是（ ）A.班级授课制 B.个别教学 ...
- 高等学校基本的教学环节是（ ）A.课堂教学 B.实习实践 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19培养良好的校风是校园精神文化建设的内容之一。
- 2021-06-19 18:20影响高等教育结构的因素有哪些？
- 2021-06-19 18:14奠定中国当代学制基础的是{pz_填空}年颁布的《关于改革学制的决定》。
- 2021-06-19 18:17If a teacher asks students to collect, compare and analyze certain sentence p...
- 2021-06-19 18:14采矿、煤炭、石油等资源开发业，多年来一直是我国重点扶植的产业，这对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的。但是，由于资源开发缺乏中长期整体规...
- 2021-06-19 18:14下列古诗词中所蕴含的哲理搭配不当的是：A.兴亡由人事，山川空地形———事物的发展变化是有规律的 B.骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟———...
- 2021-06-19 18:16我国中学德育的基本原则有导向性原则、{ }、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连惯性原则、因材施教原则。
- 2021-06-19 18:12习总书记强调，教育要着力培养学生的_____、_____，教师要牢固树立改革创新意识，发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。（ ）A.创造精神...
- 2021-06-19 18:15难题提供了试题的（ ）信息。A.错误率 B.通过率 C.平均通过率 D.平均错误率
- 2021-06-19 18:20科尔伯格研究道德发展的方式是( )A.对偶故事法 B.两难故事法 C.产婆术 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0201秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次