大学推广运动和“流动大学”的概念，19世纪70年代出现在（ ）A.美国 B.德国 C.法国 ...
相关内容：大学,运动,流动大学,概念,19世纪,70年代,美国,德国,法国
- 2015年10月，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。坚持“以一流目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、______”的基本原则，以立德...
- 2015年，江苏有五所高校入选“实践育人双创基地”，下面那所高校未有入选（ ）A.南京大学 B.东南大学 ...
- 根据《高等教育法》相关规定，大学在教学方面，在近两届教学成果评选中至少有____以上项目获得过国家一、二等奖或省级一等奖。A.1个 ...
- 大学师资队伍具有研究生学位的人员一般达到（ ）以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般达到（ ）以上，具有高级技术职务的专任教师人数一...
- 大学需要有（ ）以上国家规定的学科门类作为主要学科，每个学科中的普通本科专业要覆盖（ ）以上一级学科。A.四个、三个 B.三个、五个...
- 大学设置要求全日制在校学生在校规模（ ）以上。在校研究生不低于全日制在校生总数的（ ）。A.6000人、5% B.8000人、5% ...
- 下列关于高等学校（大学层次）的表述错误的是（ ）A.大学需要有5个以上国家规定的学科门类作为主要学科，每个学科中的普通本科专业要覆盖3个以上一级学科 ...
- 根据《高等教育法》相关规定，学院和大学在校生规模分别要达到____以上。A.3000人、8000人 B.5000人、8000人 C...
- 民办学校产权既不归国家所有，也不归出资人所有，而是确立了“法人财产权”的概念。
- 20世纪50年代初，新中国的院系调整以_____高等教育制度为蓝本。A.美国 B.日本 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （ ）
- 2021-06-19 18:14实施计划是学校管理过程中的中心环节。 （）
- 2021-06-19 18:14指出“文章和文件都应当具有三种性质:准确性、鲜明性、生动性”的是（ ）。A.列宁 B.马克思 C.周恩来 D.毛泽东
- 2021-06-19 18:135814
- 2021-06-19 18:18问题解决的特点有（ ）A.问题情境性 B.目的指向性 C.操作序列性 D...
- 2021-06-19 18:17“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思.但在澳大利亚就成了无理的肢体语言;吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，但对英国人可能感到不舒服。这...
- 2021-06-19 18:19“礼、乐、射、御、书、数”（六艺）是西周时期教育机构的主要教学内容。
- 2021-06-19 18:16将整数分为正整数和负整数，这样的分类违反了概念分类原则中的( )。A.分类必须是对称的 B.分类所得的各个子项应互相排斥 C.每次分类必须按同一标准进...
- 2021-06-19 18:17Which of the following should a teacher avoid when his/her focus is on develo...
- 2021-06-19 18:18最早的研究生教育出现在19世纪的( )A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 课堂提问、课堂测验和单元测验等形式，属于（ ）A.诊断性评价 B.形成性评价 C.相对性评价 ...
- 我国高等学校一级治理结构通常被概括为（ ）A.党委领导、校长负责、教授治学、民主管理 B.校长领导、院长负责、教师治学、民主集中 C.党委监督、校...
- 2015年10月24日，国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中第一次正式列出了建设公安等教育强国的时间表。这说明研究高等教育的意义是...
- 修辞学校，由智者派创办，教学内容主要是“三艺”，包括：（ ）。A.文法 B.修辞 C.辩证法 D.经济法
- 早在西周时期，我国就已建成比较严密的学校体系，分为（ ）。A.公学 B.国学 C.乡学 D.私学
- 高等教育理念的三个主要构成要素包括（ ）。A.教育理念 B.学术理念 C.研究理念 D.机构理念
- 恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上，对科学知识作了( )A.主观性分类 B.客观性分类 C.解剖分类 D.理论性分类
- 高等学校培养人才的职能主要内涵表现在( )。A.高等学校培养的是高级专门人才 B.高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展...
- 阿卡德米学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是( )A.亚里斯多德 B.苏格拉底 ...
- 中国最著名的杜威思想的解读者是( )A.陈鹤琴 B.陶行知 C.胡适 D.蒋梦麟
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0292秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次