办学体制改革以（ ）为导向，才能激发学校作为教育“细胞”的活力。A.学校持续健康发展 B.扩大学校办学自主权 ...
相关内容：办学,体制改革,导向,才能,学校,教育,细胞,活力,发展,自主权
- 中学生小阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导，...
- 教育者运用多种手段和途径，有目的地培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质提高和个性发展的过程称为（ ）A.兴趣教育 B.能力教育 C.性格教...
- 群体发展的最高阶段是（ ）A.松散群体 B.集体 C.小群体 D.联合群体
- 下列对大学生的品德发展，描述不正确的是（ ）A.道德认识比较全面，越来越向现实发展 B.道德情感表现出理智性，社会交往的情感体验深刻而复杂 C....
- 应以变化和发展的观点看待学生的品德问题，这体现的学校德育原则是（ ）A.客观真实性 B.整体系统性 C.辩证发展性 D.尊重平等
- .心理学家卡特尔在20世纪60年代提出了心理社会发展阶段论。
- 在现代心理学上秉持人格特质论来论述人格发展的当属美国心理学家（ ）A.荣格 B.班杜拉 C...
- 在弗洛伊德的人格发展理论当中，（ ）处于人格结构中最原始的部分，受本能支配，遵循（ ）原则。A.本我、快乐 B.自我、现实 ...
- 那些害怕困难、批评、改变以及具有完美主义倾向的大学生容易发展出人格缺陷是（ ）A.嫉妒 B.强迫型人格 ...
- 根据埃里克森的心理发展理论，大学生所面临的发展危机是（ ）A.勤奋对自卑 B.繁殖对停滞 C.自我同一性对角色混乱 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14（ ）A. B. C. D.
- 2021-06-19 18:17按照国家有关规定获得奖学金、货学金、助学金，该项权利蕴含的两个层面分别是（ ）。A.精神 B.条件 C.措施 D.物质
- 2021-06-19 18:19具有理论性和自由性特点的科学研究是( )。A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 ...
- 2021-06-19 18:12一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是（ ）。A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 ...
- 2021-06-19 18:19问题驱动教学法问题设计的原则有（ ）A.目标明确 B.贴近学术研究热点 C.由浅入深，难度适当 D.面向全体学生
- 2021-06-19 18:20莫斯科大学区别于欧洲大学的主要特点在于它具有民主性和（ ）A.传统性 B.开放性 C.集中性 D.世俗性
- 2021-06-19 18:15被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（ ）。A.安徒生 B.卡洛尔 C.巴里 D.普希金
- 2021-06-19 18:13民事活动必须遵守国家法律和政策，尊重社会公德，不得损害社会公共利益， 扰乱社会经济秩序。这是民法基本原则中( )。A: 公平原则的要求 B: 平等原则...
- 2021-06-19 18:16同一性是在青春期才出现的。 ( )
- 2021-06-19 18:14{pz_填空}是教师的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程，事关（ ），事关社会主义建设者和接班人的培养。A.中国传统历史文化的传承 B.中国共产党的领导地位...
- 教师工作事关_______，事关_____，事关_____。（ ）A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会...
- 做人做事第一位的是_____。( )A.崇德修身 B.爱国守法 C.文明礼貌 ...
- 学校各项工作的生命线是（ ）A.思想政治工作 B.教育教学工作 C.组织工作 ...
- _____是教育事业发展的根本动力。（ ）A.党的领导 B.改革 C.创新 ...
- 健全优先发展教育事业的体制机制，要在（ ）上把教育事业摆在优先发展地位。A.组织领导 B.思想建设 C.发展规划 ...
- 教育领域的（ ）工作，事关党对教育事业的全面领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。A.领导班子建设 B.教学与...
- 新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- （ ）是我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾。A.人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题 B.人民对上好学校的迫切需...
- 在教师队伍建设中，要推动教师成为（ ）。A.先进思想文化的传播者 B.党执政的坚定支持者 ...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0205秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次