习近平总书记指出：“历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、...
相关内容：总书记,历史,人民,马克思主义,中国共产党,旗帜,原理,中国,实际
- 习近平总书记提出通过（ ），不让贫困家庭的孩子输在人生起跑线上，就是强调通过教育首先保障人生起点的公平，进而为每个人实现人生出彩奠基。A.知识改变命...
- 2016年9月，习近平总书记在北京市八一学校考察时强调，（ ）是社会公平的重要基础。A.教育公平 B.就业公平 ...
- 2015年11月，在中央扶贫开发工作会议上，习近平总书记明确把发展教育脱贫作为____来抓，对教育脱贫提出新的期待和要求。A.“四个服务” ...
- 2017年两会期间。习近平总书记牵挂在心四川凉悬崖村山彝族自治州的（ ）。A.农民看病难 B.教师待遇底 ...
- 为了满足人民日益增长的教育需要，国家要______、_____、____、______，从人民群众最关心最直接最现实的教育问题入手。( )A.抓住民心...
- 人民对（ ）向往，就是我们党的奋斗目标。A.民主社会 B.法治社会 C.和谐社会 D.美好生活
- 加快建成一批世界一流大学和一流学科，就要坚持（ ）。A.以中国特色、世界一流为核心，以立德树人为根本 B.以中国特色、国内一流为核心，...
- 习近平总书记重视（ ）建设，要求从推动科学决策、民主决策，推进国家治理体系和治理能力现代化。A.党的组织 B.党的作风 ...
- 在2018年全国宣传思想工作会议上，习近平总书记指出，培养担当民族复兴大任的时代新人，重中之重是要以（ ）筑牢精神之基。A.高尚的情操 ...
- 深化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，以（ ）为引领，构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系。A.马克思主义 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15程序教学法是由（ ）倡导的。A.不暖 B.华生 C.布卢姆 D:斯金纳
- 2021-06-19 18:19大多数心理学家都认为，任何问题都含有给定的条件、____和____三个基本成分。
- 2021-06-19 18:20简述学校情境中成就动机的构成？
- 2021-06-19 18:16教育心理学
- 2021-06-19 18:16看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（ ）。 A.知觉 B.思维 C.想像 D.幻觉
- 2021-06-19 18:14关于遗忘产生原因的解释有许多学说，比如{pz_填空}、干扰说、同化说和动机说等。
- 2021-06-19 18:18我国现行高等学领导体制有何特点？
- 2021-06-19 18:20著名的社会心理学家（ ）认为，人际交往本质上是一个社会交换的过程。A.班杜拉 B.斯金纳 C.马斯洛 D.霍曼斯
- 2021-06-19 18:15根据皮亚杰的理论，能够解决“78=56”这个问题的儿童处于（ ）。A.前运算阶段 B.直观动作阶段 C.感知运动阶段 D.具体运算阶段
- 2021-06-19 18:132015年是联合国成立70周年，下列有关联合国的说法，正确的是( )。A: “联合国”这一名称是由斯大林设想出来的 B: 在美国旧金山签订生效的《联合国...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程，事关（ ），事关社会主义建设者和接班人的培养。A.中国传统历史文化的传承 B.中国共产党的领导地位...
- 教师工作事关_______，事关_____，事关_____。（ ）A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会...
- 做人做事第一位的是_____。( )A.崇德修身 B.爱国守法 C.文明礼貌 ...
- 学校各项工作的生命线是（ ）A.思想政治工作 B.教育教学工作 C.组织工作 ...
- _____是教育事业发展的根本动力。（ ）A.党的领导 B.改革 C.创新 ...
- 健全优先发展教育事业的体制机制，要在（ ）上把教育事业摆在优先发展地位。A.组织领导 B.思想建设 C.发展规划 ...
- 教育领域的（ ）工作，事关党对教育事业的全面领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。A.领导班子建设 B.教学与...
- 新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- （ ）是我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾。A.人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题 B.人民对上好学校的迫切需...
- 在教师队伍建设中，要推动教师成为（ ）。A.先进思想文化的传播者 B.党执政的坚定支持者 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0198秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次