创新的过程就是发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程。
相关内容：过程,就是,筛选,问题,研究
- 心理状态是人的心理活动在一段时间内出现的相对稳定的状态。在不同的心理过程中，心理状态是不一样的。例如，在感知活动时可能会出现（ ）状态。A.聚精会神或漫...
- 并不是心理学界所有人都能同意冯特“心理学是研究意识的科学”这一观念，1913年美国心理学家（ ）首先向冯特的心理学提出挑战。A.科勒 ...
- 高等教育心理学研究的基本原则有（ ）A.伦理性原则 B.实事求是原则 C.系统性原则 ...
- 心理过程包括（ ）过程，这些心理过程从不同的角度能动的反映着客观规律及其相互关系。A.认知过程 ...
- 心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。它的主要研究内容包括（ ）A.心理过程 B.心理动力 ...
- 一般来说，每个教师都要经历（ ）这样一个过程。A.因循式教学-策略学教学-尝试式教学 B.策略学教学-尝试式教学-因...
- 习近平总书记提出通过（ ），不让贫困家庭的孩子输在人生起跑线上，就是强调通过教育首先保障人生起点的公平，进而为每个人实现人生出彩奠基。A.知识改变命...
- 习近平同志早在_____工作时就深刻思考了贫困与发展教育之间、贫与愚之间的关系问题。A.河北保定 B.福建 ...
- 为了满足人民日益增长的教育需要，国家要______、_____、____、______，从人民群众最关心最直接最现实的教育问题入手。( )A.抓住民心...
- 人民对（ ）向往，就是我们党的奋斗目标。A.民主社会 B.法治社会 C.和谐社会 D.美好生活
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16素质教育的内容包 括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
- 2021-06-19 18:17学科参与治理的组织载体是( )。A.学校学术委员会和学院教授委员会 B.同行评议、基于学科的中介组织 C.去行政化、落实战略管理、增强校长治校能...
- 2021-06-19 18:202015年修订的《教育法》涉及的“双语教学制度”，下列说法错误的是（ ）A.“双语”指的是国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字 B.两...
- 2021-06-19 18:19智龄的概念是比纳1908年创造的。
- 2021-06-19 18:14发散思维
- 2021-06-19 18:19（ ）提出，“学习就是知觉的重新组织，其实质是在主体内部完成构造。”A.斯金纳 B.罗杰斯 ...
- 2021-06-19 18:17某化学教师在一次教学中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。 【试题】某温度下，100 9饱和氯化钠溶液中含有氯化钠26．5 g。若向...
- 2021-06-19 18:16班级规章制度的组成要素有哪些
- 2021-06-19 18:18认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为( )A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近
- 2021-06-19 18:15关于中教师的做法，下列说法正确的是（ ）A.有利于行驶教师的权利 B.有利于学生的进步成长 C.侵犯了学生的人格尊严 D.侵犯了学生的受教育权
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程，事关（ ），事关社会主义建设者和接班人的培养。A.中国传统历史文化的传承 B.中国共产党的领导地位...
- 教师工作事关_______，事关_____，事关_____。（ ）A.社会主义现代化强国的建设进程 B.中国特色社会...
- 做人做事第一位的是_____。( )A.崇德修身 B.爱国守法 C.文明礼貌 ...
- 学校各项工作的生命线是（ ）A.思想政治工作 B.教育教学工作 C.组织工作 ...
- _____是教育事业发展的根本动力。（ ）A.党的领导 B.改革 C.创新 ...
- 健全优先发展教育事业的体制机制，要在（ ）上把教育事业摆在优先发展地位。A.组织领导 B.思想建设 C.发展规划 ...
- 教育领域的（ ）工作，事关党对教育事业的全面领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。A.领导班子建设 B.教学与...
- 新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。A.全面发展观念 B.人人成才观念 C.多样化人才观念 ...
- （ ）是我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾。A.人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题 B.人民对上好学校的迫切需...
- 在教师队伍建设中，要推动教师成为（ ）。A.先进思想文化的传播者 B.党执政的坚定支持者 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0471秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次