教育守法是教育法治化的首要任务和重要内容。
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- 道德和法律在内容上( )，思想上( )。A.互相吸收、互相贯通 B.互相贯通、互相吸收 C.互相促进、互相制约 D.互相制约、互相促进
- 香港的“教育工作者专业守则筹备委员会”，简称（守则筹委会），工作历时3年经过广泛的咨询，制订了《香港教育专业守则》，此手册是公布于( )。A.199...
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