我还是不忘记“教育”那个总目标,无论我教什么课程,如宋词研究完成工程设计,决不说除此之外再没有我的事儿了,我不妨纵情任意,或去嫖娼,或去赌博,或作其他不正...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 我还是不忘记“教育”那个总目标,无论我教什么课程,如宋词研究完成工程设计,决不说除此之外再没有我的事儿了,我不妨纵情任意,或去嫖娼,或去赌博,或作其他不正当的事。我要勉为健全的公民,本来不该作这些事,我要勉为合格的大学教授,尤其不该作这些事。一个教宋词研究或工程设计的教师,他的行为如果不正当的话,其给与学生的影响是无形的,却是深刻的,我不能不估计它的深刻程度。①请分析以上材料属于高校教师职业道德规范的哪一方面?②综合材料并联系自己的为学及从教经历应该谈谈如何践行?
选项
答案
解析 ①为人师表。②践行:第一,要学为人师,行为师范;第二,要淡泊名利,志存高远;第三,廉洁从教,自觉抵制有损教师职业声誉的行为。(参见教材244-251页,适当展开)

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  • 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
  • 位置: 第 85 行
    <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>