高校教师服务社会的价值与意义主要包括( )A.高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派生 B.高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉 C...
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- 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
- 热爱学生是教师的天职，是做好教育教学工作的情感基础。
- 学习者对有意义材料的学习会采用意义学习，而不是采用机械学习。
- 人类个体的成长环境就是人类的社会环境。
- 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现。
- 大学教师的心理健康问题已呈现出比较严重的状态。
- 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
- 动作表征出现在个体成长的早期，随年龄增加而不再使用动作表征。
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