爱国守法是高校教师与国家、民族、事业间的道德关系的概括，是摆在首位的道德准则，在高校教师道德规范体系中起着统领作用。
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- 高校师生在教学关系上具有绝对独立性。
- 对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
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