蔡元培提出教师应该人格健全，人格健全一般表现在以下那几个方面( )。A.有智慧 B.有学识 C.有立场 D.有责任担当
相关内容：蔡元培,教师,人格,方面,学识,立场
- 关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（ ）A.教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育 B.一个好教师应既是研究着又是教育者 C.教学是必...
- 高校教师绩效考评的程序一般包括( )A.进行考评总动员 B.组织构建 C.教师自评 D.集体评议
- 教师命题时，应注意（ACD）。A.命题的指向性 B.命题的随意性 C.命题的有效性 D.命题的全面性
- 高校教师培养的形式主要是( )A.在职培养 B.脱产研修 C.特殊培养 D.合作培养 E.终身学习
- 下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（ ）A.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导 B.由于自我意识和反省水平不断提高...
- 休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（ ）A.入职期 B.稳定期 C.实验与重估期 D.平静和保守期 E.退出教职期
- 教师专业的基本特点是（ ）A.角色多样性 B.工作神圣性 C.劳动创造性 D.成效滞后性 E.发展渐进性
- 南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是( )A.《大学规程》 B.《壬子癸丑学制》 C.《大学组织法...
- 关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（ ）A.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育 B.一个好教师应既是研究者又是教育者 C.教学是必要...
- 教师教与学生学的本质就是解决（ ）A.教师的尊重与被尊重的矛盾 B.学生的知与不知的矛盾 C.师生之间的平等与不平等的矛盾 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20根据《高等教育法》的规定，主管全国高等教育工作的机关是（ ）A.国务院 B.教育部 C.省（自治区、直辖市 ）这政府 ...
- 2021-06-19 18:18对高等教育的形成、发展与调整期决定性作用的因素是( )A.政策因素 B.文化因素 C.经...
- 2021-06-19 18:19科研管理工作者应具备的基本素质有（ ）A.爱岗敬业 B.一专多能 C.团结协作 D.服从大局
- 2021-06-19 18:13给定资料 1.2012年9月，甘肃小伙刘文波在河南洛阳救出两名溺水女孩，自己则不幸溺亡。然而河南见义勇为基金会洛阳分会却明确表示，下河救人不属于当地见义...
- 2021-06-19 18:20中国特色社会主义制度的最大优势是（ ）A.公有制占主体 B.中国共产党领导 C.马克思主义指导 D.人民代表大会
- 2021-06-19 18:17实现德育的最基本途径是（ ）A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会 D.少先队、共青团活动
- 2021-06-19 18:20大学生在学习内容上有何特点？
- 2021-06-19 18:13在某次针对大学生就业调查中，有3个职业选择的相关问题，要求毕业生生每题选择某个职业的名称作为唯一答案。其中6位毕业生关于上述3个问题的答案依次如下： 第...
- 2021-06-19 18:16大约在（ ），学生就能独立地安排自己的学习。
- 2021-06-19 18:151939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以{pz_填空}理论指导编写《教育学》。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0284秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次