高校教师服务社会指的是高校教师除了完成自己在校内的本职工作外，利用自己的( )服务于社会企事业单位、学术组织、社区活动等劳动活动。A.工作后的时间 ...

伽利略的去世时间( )A.1640年 B.1641年 C.1642年 D.1643年

高校必须把立德树人摆在人才培养工作的( )位置。A.基础 B.重要 C.中心 D.首要

教师对大学生的关爱，既是教师高尚品德的表现，又是一种( )A.教育方法 B.教育现象 C.教育手段 D.教育要求

1954年8月，( )通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。A.国际教师协会第16次会议 B.国际教师协会第19次会议 C.国际教师团体协商...

1966年10月，联合国教科文组织通过了（ ）。A.《国际教师团体协商委员会教师宪章》 B.《关于教师地位的建议》 C.《关于教师作用的变化及其对...

“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验”均说明了高校教师的劳动具有( )。A.教育性 B.实践性 C.操作性 D.专业性

对高校教师问责应该采用正确的原则和方法要坚持（ ）的方法。A.以规定责 B.实事求是 C.原则至上 D.懂法守法

高校教师置身于当下大学场域，将自己的知识能力和( )服务社会，转化为生产力，这同样己成为社会和学校赋予大学教师的职责和使命。A.科研成果 B.满腔...

“大家常说，学术是老老实实的东西，不能搀半点假。通过个人努力或集体努力，老老实实地做学问，得出的结果必须是实事求是的。这样做，就算是有学术良心。”出自季羡...