教学方法是为了实现一定的教学目的、完成教学任务，师生双方在共同的活动中所采用的办法，是教授方法和学习方法的统一。高等学校教学方法的特点主要包括（ ）A...
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- 以下关系中，（ ）是大学生人际关系的主要内容。A.亲子 B.同事 C.同学 D.师生
- 皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.两难故事法 B.对偶故事法 C.个案法 D.精神分析法
- 恋爱最为积极的目的和结果是（）。A.性 B.爱情 C.情感交流 D.婚姻
- 柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是（ ）。A.观察法 B.对偶故事法 C.两难故事法 D.实验室实验法
- 具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（ ）。A.主观因素 B.客观因素 C.认识因素 D.政策因素
- 教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（ ）。A.责任感 B.教育信念 C.教学效能感 D.教师威信
- 富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境阶段和（ ）阶段。A.关注教学 B.关注政策...
- 为了更好的探索学术和教学的关系，教育家博耶提出了“_____”的概念。A.学术自由 B.学生中立 C.教授治学 D.教学学术
- 在高等学校中，贯彻增强学生参与原则的基本要求是（ ）。A.确立学生主体地位 B.突出创造性 C.做好教学安排 D.有效利用各种资源
- 根据一定的教育教学目的，遵循教学过程的规律而制定的指导教学工作的基本要求，被称为（ ）A.教学计划 B.教学策略 ...
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