如何理解教育心理学的研究对象和范畴
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- 教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有（ ）．A.责任性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性
- 儿童模仿性强，可塑性大，具有慕师、崇师的心理，年龄越小，向师性越强，所以教师的劳动应具有( )．A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.整体性
- 以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，依照下面的句式再造一个句子，使之与例句结构相似。 例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到...
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