根据下面资料，回答题 Almost everyone suffers from a headache 21 (occasional). But som...
相关内容：根据,下面,资料,Almost,everyone,suffers,headache,occasional,som...
- 教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、收集有关资料、（ ）资料、形成价值判断以及作出决定等步骤。
- 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（ ）。 A.教学测验 B.教学评价 C.教学测量 D.教学鉴定
- 学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行（ ）的过程。
- 当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于（ ）。
- 在认知活动过程中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果的策略...
- 根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为（ ）和（ ）。
- 下面有关心智技能的特点，正确的是（ ）。 A.观念性、内潜性、展开性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、简缩性 D.物质性、外显性...
- 根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）。 A.活动技能 B.学习技能 C.一般技能 D.认知技能
- 根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（ ）和（ ）。
- 根据迁移内容的不同可将迁移划分为（ ）。 A.自迁移、近迁移和远迁移 B.一般迁移和特殊迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.正迁移和负迁移
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14一次考试共有五道试题，做对第（原题没有“第”字）1、2、3、4、5 题的分别占考试人数的 84%、88%、72%、80%、56%，如果做对三道或三道以上为...
- 2021-06-19 18:18收集资料、实验测试、理论概括和反复论证等活动，是科学研究的阶段的( )A.科研准备 B.科研实施 ...
- 2021-06-19 18:13伊泰普水电站最原始的________，是为巴西和巴拉圭两国经济发展和人民生活生产提供电力。 现在，随着全球气候变化，南美的雨量在减少，局势虽还未达到失控地...
- 2021-06-19 18:13国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的———— 中国气象局： 你中国气象局《关于加强发布公众天气预报归口管理的报告》（国气发〔2011〕13号）收...
- 2021-06-19 18:16教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过哪几方面加以把握（） A.教育目标要反映社会的发展 B.在成熟的基础上引导发展 C.教育过程中要尊重...
- 2021-06-19 18:14背叛国家罪的主体是特殊主体。（ ）
- 2021-06-19 18:17Some of the world’s most significant problems never hit headlines．One example...
- 2021-06-19 18:15谈生命(节选) 冰心 生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上...
- 2021-06-19 18:12留得青山在，不怕没柴烧，已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在，不怕没柴烧”的侥幸，留得青山在，也怕没柴烧。青山不是资本，可能只是一线希望。吝...
- 2021-06-19 18:13近年来，M省商品交易市场呈现稳步发展态势。2014年，M省共有成交额亿元以上商品交易市场670家，比上年增加31家，营业面积2298万平方米，出租摊位39...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0279秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次