结合实际，试述培养问题解决能力的方法。
相关内容：问题,能力,方法
- ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应
- 在下列选项中，属于心理过程的是（ ） A.意志 B.能力 C.气质 D.兴趣
- 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（ ）的差异。 A.心理过程 B.认知过程 C.个性心理倾向性 D.个性心理特征
- 衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（） A.教师的年龄 B.教师的体质 C.教师的素养 D.教师的能力
- 热爱学生是教师应具有的（） A.政治素养 B.职业道德素养 C.知识素养 D.能力素养
- 班主任了解学生一般可采取观察法、（ ）、（ ）及调查访问等方法。
- 德育过程是由教育者、（ ）、（ ）和德育方法四个相互制约的要素构成的。
- 品德评价是思想品德教育的一种辅助方法，它有（ ）、（ ）和（ ）三种方式。
- 自我教育能力由（ ）、（ ）、自我调控等因素所构成。
- 简述我国进行道德教育的基本方法。
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