学习《背影》一文,教师播放歌曲《父亲》——“那是我小时侯常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,……”对这一教学资源分析恰当的是( )。A、为学生创设了语文学...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 学习《背影》一文,教师播放歌曲《父亲》——“那是我小时侯常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,……”对这一教学资源分析恰当的是( )。
选项 A、为学生创设了语文学习实践活动的真实情境 B、歌曲脱离课文内容。削弱了教学资源的价值 C、缺乏思维深度。但能引起学生阅读课文的兴趣 D、用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验
答案 D
解析 本是考查教学资源的开发与利用。《背影》是朱自清的文章,主要描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。《父亲》是一首歌颂父亲的抒情歌,两个作品都是从歌颂亲情方面为出发点,达到情感共鸣,故选择D选项。

相关内容:背影,一文,教师,歌曲,父亲,小时,侯常,肩头,儿那,登天,教学资源,分析,为学生,语文学

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

访问排行

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0210秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14