（ ）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。 A.群体凝聚力 B.群体规范 C.群体气氛 D.人际关系
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- 教师为什么要坚持廉洁从教的道德规范？
- 道德现象包括（） A.道德规范现象 B.道德意识现象 C.道德活动现象 D.道德心理现象
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