在校外活动中，教师处于（ ）。 A.领导地位 B.启发指导地位 C.顾问地位 D.主导地位
相关内容：校外,教师,领导,地位,指导,顾问
- 教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。 （）
- 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ） A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
- 教育心理学的主要研究对象是（） A.学生 B.教师 C.学习 D.教学
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- 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教。
- 按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。 （）
- 教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（ ） A.直接兴趣 B.个体兴趣 C.间接兴趣 D.情境兴趣
- 作为一名教师，你认为应该如何将意志规律运用到教学活动中?
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