幼儿把香蕉和口琴归为一类，把苹果和球归为一类，这时形成的概念是（ ） A.具体概念 B.抽象概念 C.合取概念 D.关系概念
相关内容：幼儿,香蕉,口琴,苹果,这时,概念,关系
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- 常用的精加工策略有（ ） A.记忆术 B.做笔记 C.提问 D.列提纲 E.画关系图
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- 学习“直角角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（） A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
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- 有意义学习的类型不包括（ ） A.表征学习 B.态度学习 C.概念学习 D.命题学习
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