主题统觉测验的开创者是（ ） A.罗夏克 B.比纳 C.韦克斯勒 D.莫瑞
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- 做笔记是阅读和听讲时常用的一种（ ），教师应注意讲慢一点、重复复杂的主题材料、在黑板上写出重要信息等。
- 以下属于组织策略的有（ ） A.归类策略 B.主题纲要法 C.符号纲要法 D.监控策略 E.调节策略
- 下列说法错误的是（ ） A.动机水平与行为效率呈U型曲线 B.“耶克斯—多德森定律”表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效率 C.在比较容易的任务中...
- 韦克斯勒革新了智商的计算方法， 将（ ）智商改成（ ）智商。
- 在斯坦福一比纳智力量表中，计算智商的公式是:智商等于（ ）除以（ ）再乘以100。
- 在韦克斯勒智力量表中，他革新了智商的计算方法，把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80,那么这个人的智商是...
- 下列不属于自陈式量表的人格测验的是（ ） A.艾森克人格问卷 B.卡特尔16种人格因素问卷 C.罗夏克墨渍测验 D.明尼苏达多相人格调查表
- 世界上最早的智力测验是（ ） A.斯坦福—比纳量表 B.韦克斯勒智力测验 C.瑞文推理测验 D.比纳—西蒙量表
- 被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（ ） A.自陈量表法 B.主题统觉测验 C.罗夏克墨渍测验 D.句子完成法
- 主题班会的组织一般包括（ ）、精心准备、（ ）和（ ）等几个阶段。
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