学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由（ ）、（ ）和（ ）这三种活动过程交织在一起组成。
相关内容：过程,系统,活动
- 下列不属于教师的权利的是（ ） A.开展教育教学活动 B.评定学生的品行和学业成绩 C.不断提高思想政治觉悟 D.参加进修或者其他方式的培训
- 系统脱敏疗法
- ( )的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。 A.全身松弛法 B.系统脱敏法 C...
- 对教学过程的规划属于课堂（ ）结构。
- 别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。 （）
- 根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是（ ） A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.过程促成的纪律 ...
- 人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（ ） A.人际互斥 B.人际沟通 C.人际关系 D.人际交往
- 一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程是（ ）。
- 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这种创造活动的心理影响机制是（ ）。
- （ ）的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。
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