学习课文时分段、总结段意属于( ) A.复述策略 B.资源管理策略 C.精加工策略 D.组织策略

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 学习课文时分段、总结段意属于( ) A.复述策略 B.资源管理策略 C.精加工策略 D.组织策略
选项
答案 C
解析 精加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。学习课文分段、总结段意是精加工策略。

相关内容:课文,分段,段意,复述,策略,资源管理,精加工,组织

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0315秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14