教师通过( )既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。 A.心理测验 B.观察法 C.自述法 D.评估性会谈

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 教师通过( )既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。 A.心理测验 B.观察法 C.自述法 D.评估性会谈
选项
答案 D
解析 评估性会谈可以在会谈中当面澄清问题,也可以通过言语、行为等对学生的认知、态度、情绪施加影响。

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0215秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14