我国的学位等级分为（ ） A.幼儿园、小学、初中、高中 B.大专、本科、研究生 C.学前教育、初等教育、高等教育 D.学士、硕士、博士
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- 中小学“双基”教育是 指（ ）和（ ）。
- 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）
- 当前我国主要的教学模式有（ ) A.自学一指导式 B.目标——导控式 C.传递一接受式 D.探究式教学 E.问题一探究式
- 我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（ ） A.巩固性原则 B.量力性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
- 我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（） A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹
- 1986年我国颁布实施《中华人民共和国义务教育法》开始规定国家要建立（ ）。
- 我国新型师生关系的特征是（ ） A.心理相容 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长
- 下列观点正确的是（ ） A. 1879年,盛宣怀在上海开办“南洋公学”，分设上院、中院和外院 B.我国封建社会时期，教育的重要特点是“学在官府” ...
- 对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是（ ） A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 ...
- 从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分 为（ ）、职业技术教育、高等教育、（ ）和（ ）五个大类。
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