下列属于体罚学生的情形是（ ） A.让1?2年级的小学生一个生字抄写10遍 B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍 C.李某等八人上自习课讲话，老师令...
相关内容：情形,2年级,小学生,生字,抄写,王某,上课,讲话,老师,课文,李某,自习
- 选择德育方法时应考虑（ ） A.德育目标 B.中小学生的年龄特点C.德育内容 D.教师个人意愿 E.中小学生的个性差异
- 课堂上，有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害， 老师不如你，以后老师的课就由你来上好了 ！”全班同学随老师一起...
- —名学生的日记中有这样一些内容英语课上,老师又是只提问那几个学习好的学生，其他学生看 都没看一眼，更不用说我们这些差生了。我想不通，大家坐在同一间教室，同...
- 材料一在一次历史课上，一位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师 准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了 1...
- 了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（ ）的目的。 A.讲授新教材 B.上课 C.批改作业 D.巩固新教材
- ( )是整个教学工作的中心环节。 A.上课 B.智育 C.教学 D.教育
- 材料一张老师在教学上有显著的成绩，但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一 种居高临下的态度。在上课的时候，也总是“恰到好处”的，把正好没有听懂的...
- 一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。 请从建立良好师生关系的角度，谈谈对此事的看法。(
- 某学校为贯彻上级减负精神，决定每天下午第三节课后的课外活动不再把学生关在教室里自修，而 是让学生去操场上活动。结果发现，学习用功的好学生，任凭老师怎么劝也...
- 画家张某将其创作的《戏虾图》卖给画店老板李某。后来张某所在单位拟举办一次美术展览，张某于是去找李某要画展览，李某唯恐画丢失了，故不同意。张某于是请一位在机...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19利用多媒体技术设计开发的辅助教学软件是指（ ）A．多媒体系统软件 B.多媒体工具软件 C.多媒体应用软件 ...
- 2021-06-19 18:20关于学术引文规范，下列说法错误的是（ ）A.了解引文应以原始文献和第一手资料为原则 B.凡引用别人的观点、数据、资料、方案，如果未公开...
- 2021-06-19 18:14工资分配原则不包括（）。A.工资总量宏观调控原则 B.按劳动分配原则 C.同工同酬原则 D.效率优先和兼顾公平原则
- 2021-06-19 18:12改进教材的呈现方式有利于促进学生学习迁移。根据学生认知事物的自然顺序和认知结构的组织特点，在呈现教学内容时要遵循的原则有_____。A.“不断分化”原则 ...
- 2021-06-19 18:16“以僧为师”“以吏为师”是古代（ ）教育的一大特征。 A.印度 B.中国 C.巴比伦 D.埃及
- 2021-06-19 18:15十二届全国人大常委会于2015年7月1日闭幕。会议表决通过了《（ ）》，国家主席习近平签署第29号主席令予以公布。A.国家保密法 B.国家安全法 C....
- 2021-06-19 18:14学生的认知差异主要包括认知方式差异和{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:16教育的人口功能主要表现在（ ） A.减少人口数量，控制人口增长 B.提高人口素质，改善人口质量 C.有利于人口迁移 D.使人口结构趋向合理 ...
- 2021-06-19 18:16下列各句中没有语病的一项是（ ）。A.“魏晋风骨”这个词对于我们很陌生，读读鲁迅先生的《魏晋风度及文章与药及酒之关系》，会有很大的收获。 B.据世界野...
- 2021-06-19 18:19德育的最终目的是使学生学会“______”，即成为一个能适应现代社会生活的心理健康的人。做人
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0261秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次