为什么说“文化既是民族的,也是世界的” ?
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- ( )兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。 A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.批判教育学
- 文化性、价值性和伦理性是教育研究的基本性质。（）
- 选择德育内容的基本依据有（ ） A.德育目标 B.学生思想实际 C.学生身心特征 D.文化传统 E.时代特征
- 爱国主义教育主要包括（ ） A.从小培养学生热爱社会主义新中国的深厚感情 B.培养学生的国家和民族意识 C.为实现社会主义现代化建设而奋斗...
- 德育的性质有（ ） A.社会性 B.历史性 C.阶级性 D.继承性 E.民族性
- 学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的（ ）特点。 A.教育性 B.指导性 C。间接性 D.交往性
- 下列论断正确的是（ ） A.人们认识客观事物主要有两条途径，一是获取直接经验,二是实践 B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径 C....
- 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ） A.练习法 B.讲授法 C.谈话法 D.发现法
- （ ）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。
- 教师专业知识主要包括（ ） A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D. —般文化知识 E.科研能力
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