环境对人的发展的影响要通过（ ）才能实现。 A.个体的主观努力 B.教育 C.遗传 D.社会实践活动 E.个体发展
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- 教育民主化
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- 下列人物中，（ ）属于教育的“生物起源说”的代表人物。 A.沛西?能 B.孟禄 C.利托尔诺 D.马克思 E.赫尔巴特
- 教育的社会属性有（ ） A.永恒性 B.历史性 C.民族性 D.继承性 E.相对独立性
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