素质教育的时代特征是（ ） A.促进学生的全面发展 B.培养学生的创新精神和实践能力 C.促进学生的个性发展 D.面向全体学生
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- 教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ） A.课程标准 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
- 过程模式是指课程的开发是一个连续不断的研究过程，并贯穿着对整个过程的评价和修正，整个 过程的核心人物是（ ） A.教师 B.学生 C.班主任 D.校长
- 高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（ ）学分。 A. 116 B.114 C.36 D. 24
- （ ）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
- （ ）又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说。
- 在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的 是（ ）的教育。
- 试述教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系。
- 20世纪以来教育改革和发展呈现出哪些新的特点?
- “旧三中心论”指的是（ ） A.学生中心 B.教师中心 C.课堂中心 D.教材中心 E.经验中心
- 培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。 A.演绎法 B.归纳法 C.辩证法 D.阶级分析法
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