态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?（） A.依从 B.认同 C.内化 D.服从
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- 有意义学习的类型不包括（ ） A.表征学习 B.态度学习 C.概念学习 D.命题学习
- 影响态度与品德学习的外部条件不包括（ ） A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.同伴群体
- 态度的核心成分是（） A.认知成分 B.情感成分 C.意志成分 D.行为倾向成分
- 随着旁观人数的增多，利他行为有减少的趋势，这种效应称为（ ） A.社会抑制 B.责任分散效应 C.皮格马利翁效应 D.霍桑效应
- 品德是一种（ ） A.社会现象 B.意识形态 C.道德标准 D.个性心理特征
- 品德的核心是（ ） A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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