在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为上（ ） A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被...
相关内容：品德,认同,阶段,个体,思想,情感,态度,影响,大家
- 人格受所处的社会文化环境影响,这说明人格具有（ ） A.整合性 B.独特性 C.稳定性 D.社会性
- 狼孩心理障碍的主要原因是（ ） A.缺乏营养 B.遗传因素 C.狼的影响 D.缺乏社会性刺激
- 个体活动积极性的源泉是（） A.动机 B.需要 C.兴趣 D.目标
- 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（ ） A.共同特质 B.中心特质 C.首要特质 D.动力特质
- 个体在从事有目的活动的过程中，遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足时的情绪状态为（ ）。
- “怒伤肝，喜伤心”说明情绪情感具有（ ）功能。
- 情绪和情感的易感性，具体体现为（ ）和（ ）作用。
- 情绪和情感的（ ）作用表现在促成知觉选择，监视信息的移动，影响工作记忆，影响思维活动和影响人的行为表现。
- 情绪和情感的两极性在快感度方面的，两极为（ ）。
- 情绪和情感
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（）。A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主...
- 2021-06-19 18:19“考试的时候，有的学生忘记背过的名词解释，有的学生忘记背过的论述题，遗忘的内容不同，得到的成绩也不同。”这体现遗忘表现形式是（ ）A.遗忘的选择性 ...
- 2021-06-19 18:15在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A.课外教育 B.校外教育 C.业余教育 D.课外校外教育
- 2021-06-19 18:13教育模式是某种教育思想和具体方法、步骤和程序等有机结合，当这种结合体现出某些较稳定的特点时，就构成一种具体的教育模式。按其指导思想的侧重点不同，大体上可分...
- 2021-06-19 18:17教师教学《中国石拱桥》后，选择了一道课后练习题作为作业：“中国石拱桥的总体特点是什么试以赵州桥为例，用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥特点的。”对教师选...
- 2021-06-19 18:17下图是网友所称的“史上最牛毕业证”。该毕业证颁发于下列哪一时期() A.国民革命时期 B.国共十年对峙时期 C.抗日战争时期 D.解放...
- 2021-06-19 18:16教学目标有以下三个层次：课程目标、学科目标和{ }。
- 2021-06-19 18:16会讲英语的人学习德语，学得比其他人快,这属于（ ） A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.垂直迁移
- 2021-06-19 18:19反向社会化指的是个体的反社会倾向。
- 2021-06-19 18:19煤炭白天反射的光线比白粉笔晚上反射的光线强，但人仍把煤知觉为黑色、粉笔知觉为白色，这是由（ ） 造成的。A.错觉 B.对煤和粉笔的现入概念...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0338秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次