“教育要为我国的经济和社会发展培养各级各类合格人才，所有这些人才,都应该有思想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人...
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- 下列属于一级课程的是（ ) A.国家课程 B.地方课程 C.学校课程 D.基础型课程
- 我国古代的“六艺”可看作是最早的（ ） A.活动课程 B.综合课程 C.分科课程 D.核心课程
- 课程论的经典学术著作是泰勒的（ ） A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》 C.《教育过程》 D.《教学与一般发展》
- 从教学大纲到课程标准，新课程改革价值趋向出现的变化是（ ） A.从精英教育走向大众教育 B.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理 C.由...
- 被称为“课程评价之父”的教育家是（ ） A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐
- 把“课程”用于教育科学的专门术语始于（ ） A.泰勒 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威
- 赫尔巴特教育理论体系的两个理论基础是伦理学 和（ ）。
- （ ）又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说。
- 传统教育学派的代表人物 是（ ），现代教育学派的代表人物是（ ）。
- 明确提出以马克思主义理论为教育指导思想的是苏联 的（ ），其代表作是（ ）。
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