教师专业发展的阶段有（ ） A. “非关注”阶段 B. “虚拟关注”阶段 C.“生存关注”阶段 D. “任务关注”阶段 E. “自我更新关注”阶段
相关内容：教师,专业,发展,阶段,非关注,虚拟关注,生存关注,任务关注
- 新课程的核心理念是（ ） A.促进教师专业化成长 B.转变旧的学习方式 C.倡导建构的学习 D.为了每一位学生的发展
- 探究学习的实施过程是（ ） A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段 B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段 C...
- 首倡“教师作为研究者”的学者是（ ） A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特
- 贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（ ） A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格，关注个体差异 C.培养...
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出:教师在教学过程中应与学生（ ） A.保持距离，建立威信 B.加强联系，打成一片 C.积极互动，共同发展...
- （ ）是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。
- （ ）是学校培养人才的施工蓝图，是教师从事教育活动的基本依据。
- （ ）既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。
- 谈谈校本课程开发对教师专业发展的作用。
- 教师对课程实施的影响表现在哪些方面?
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16马克思主义认为，人的全面发展（ ） A.是社会进步的重要内容 B.是一个逐步提高、永无止境的历史过程，是社会发展的目的 C.既是社会发展的结果，又是...
- 2021-06-19 18:15不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
- 2021-06-19 18:14市场经济最神奇也最让人________之处，就是市场中不同的主体通过自发的博弈与________而各得其所。对所谓完美、超然、成熟改革方案的渴望与膜拜，其...
- 2021-06-19 18:14红茶：发酵：保健A.丝绸：染色：收藏 B. 石油：蒸馏：燃烧 C.中药：采摘：治病 D. 玉镯：磨制：装饰
- 2021-06-19 18:14在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借{pz_填空}实现的。
- 2021-06-19 18:20二战以后，教育人道主义思想发展到一个新的阶段，即人本主义教育思想的阶段。
- 2021-06-19 18:20世界上第一所师资培训学校是1681年______的“基督教兄弟会”创办的。A.德国 B.英国 ...
- 2021-06-19 18:18简述高等教育目的的作用。
- 2021-06-19 18:20我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（ ）A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 ...
- 2021-06-19 18:17除本体性知识和条件知识外，高校教师的专业知识还应包括（ ）A.实践性知识 B.社会科学性知识 C.学科专业知识 D...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0203秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次