（ ）是教育活动中的基本关系，反映着不同的社会发展水平,也对教育工作者提出了不同的素质要求。
相关内容：教育,活动,关系,社会发展,水平,教育工作者,素质,要求
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- 中小学教师继续教育应 以（ ）核心内容。
- 2001年颁布（ ），标志着我国基础教育课程改革的开始。
- 基础教育课程改革实验推进工作的总体规划是什么？
- 新课程从哪些方面提出了教育评价的改革?
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