教师职业道德行为的出发点是（ ） A.教师职业正义感 B.教师职业责任感 C.教师职业荣誉感 D.教师职业幸福感
相关内容：教师,职业,德行,出发点,正义感,责任感,荣誉感,幸福感
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- 课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用以获得直接经验，这种课程类型属于（ ）。 A.学科课程 B.活动课程 C.学生课程 D.教师课程
- 教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（ ）。 A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
- 个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）。 A.公正评价权 B.人格尊严权 C.隐私权 D.名誉权
- 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是{ }。
- 对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是（ ）。 A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D...
- 教师和学生在教育内容的教学上构成{ }关系。
- 学生的个别差异给教师劳动造成了（ ）。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
- 课的类型是由（ ）。 A.教师备课时决定的 B.课的任务决定的 C.学生的学习过程决定的 D.教学的阶段性决定的
- 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。 A.示范性 B.长期性 C.复杂性 D.创造性
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