我国的基本道德规范包括（ ）。 A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献
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- 道德认识
- 约束群体内成员的行为准则称为（ ）。 A.群体气氛 B.群体压力 C.群体凝聚力 D.群体规范
- 一般认为，品德主要包括道德认识、道德情感、{ }和道德行为几种心理成分。
- 教育心理学研究的基本原则有（ ）。 A.道德性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.客观性原则 E.主观性原则
- 根据学习内容的不同，可以将学习分为（ ）。 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.行为规范学习
- 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。 A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
- 情感的学习是指情感系统的习得，包括（ ）。 A.心境、激情和应激的调节 B.道德感的形成 C.理智感的形成 D.美感的形成 E.羞耻感的形式
- 儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。 A.知识的迁移 B.技能的迁移 C.行为规范的迁移 D.学习经验的迁移
- 皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{ }。
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