相关内容：小学,德育,过程,规律
- 人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（ ）。 A.感情关系 B.心理距离 C.友谊关系 D.互助关系
- 气质的特点决定于（ ）。 A.社会生活条件 B.人的活动目的 C.神经活动过程的特征 D.活动的内容
- 小学生品德发展的关键年龄是（ ）。 A. 6岁 B. 7岁 C. 8岁 D. 9岁
- 小学教育心理学
- 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。 A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法
- 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（ ）。 A.人际关系 B.对立统一关系 C.心理互动过程 D.人与人的矛盾
- 布鲁纳认为学习包括{ }、转化和评价三个过程。
- 技能形成过程中，练习到一定时期，有时会出现进步暂时{ }现象，称之为高原现象。
- 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。
- 布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（ ）。 A.转化 B.获得 C.评价 D.同化
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