相关内容：小学教师,课程,计划,实践
- 反思性实践
- 有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。
- 在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生 对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为( ）。 A.形成性评价 ...
- 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。
- “身教重于言教”是{ }的作用在教育实践中的表现。
- —般来说，元认知策略可分为（ ）。A.复述策略 B.精细加工策略 C.计划策略 D.监视策略 E.调节策略
- 教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的（ ）的能力。 A.计划 B.检查 ...
- 在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）。 A.华生 B.杜威 C.布鲁纳 D.布卢姆
- 关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。 A.主要反映活动的具体过程和操作步骤 B.说明做什么和怎么做 C.可用来区别和辨别事物 D.是一种实践性知识
- 问题解决的策略大致可以分为算法式策略和启发式策略两大类，其中逆推法、计划法等属于{ }策略。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15“课程”是指课业及其{pz_填空}。
- 2021-06-19 18:17下列说法正确的是（ ）。A、收集证据是探究式教学的必要构成要素 B、高考试卷的难度系数一般应在0、7左右 C、科学学习就是记忆基本实验事实 D、课...
- 2021-06-19 18:14戏曲在宋代形成之后，许多类型都以“杂剧”命名，如宋杂剧、元杂剧等，它们虽然是纯粹的戏剧，但是表现手法依然是“杂”的，戏曲可以让观众听到悦耳的歌声、诙谐滑稽...
- 2021-06-19 18:15人的发展
- 2021-06-19 18:19教师较高的个人素养是搞好课堂讲授的重要前提。
- 2021-06-19 18:15基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
- 2021-06-19 18:16提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
- 2021-06-19 18:15讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（ ）。A.实习作业法 B.实践探究法 C.实验教学法 D.实物演示法
- 2021-06-19 18:15课程教学环境包括课堂物理环境和{pz_填空}两个方面。
- 2021-06-19 18:16通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（ ）。 A.品德 B.态度 C.意向 D.技能
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0335秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次