学生班级的直接教育者、组织者和领导者是（ ）。 A.班主任 B.班长 C.德育教师 D.校长
相关内容：学生,班级,教育者,组织者,领导者,班主任,班长,德育,教师,校长
- ()指以少数学生为对缘，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
- 奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成.即()的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
- 学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。
- 经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题.这时教师处予发鼹的（) A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我
- ( )是学生心理健康教育的主要场所。 A、学校 B、家庭 C、社会 D、工作单位
- 小学生的伦理道德发展的基木特征之一是可以做到言行一致，其有()性。
- ()是通过教学过稈中的非止式观察搜集关于学生学业成就的信息。
- 在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是 运用了（ ） A、正例与反例配合...
- 数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（ ） A、牢记题目内容 B、很好地完成对心理问题的表征 C...
- 教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（ ） A、正强化 B、负强化 C、间歇强化 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14问题空间
- 2021-06-19 18:132011年11月29日，中韩环境健康研讨会在京举行，来自中韩两国政府环保部门和相关单 位的代表，就环境健康领域问题开展讨论和交流。中国环境科学研究院相关...
- 2021-06-19 18:18认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为( )A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可 D.与他人相接近
- 2021-06-19 18:16布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和{ }。
- 2021-06-19 18:15为什么教学是一种特殊的认识活动?
- 2021-06-19 18:15衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育目的 B.教育任务 C.教育规律 D.教育原则
- 2021-06-19 18:16“旧三中心论”指的是（ ） A.学生中心 B.教师中心 C.课堂中心 D.教材中心 E.经验中心
- 2021-06-19 18:15依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的 不同可以把情绪状态分为三种，以下选择项中不属于情绪状态划分的是（ ）A.心境 B.应激 C.愤怒 D.激情
- 2021-06-19 18:16直观时运用变式方法的目的是（ ） A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征
- 2021-06-19 18:13同轴电缆比光缆传输速率高。 （）
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0270秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次