分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。
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- 小学教育的基本任务是使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生 的_。
- 小学生的人际关系和交往包括师生交往 和_交往。
- 小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性 和_性两方面特点。
- 有一句格言说得好：“假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了。”这说明了教师 对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重...
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