儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和情绪易冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（ ）。 A. 3~5岁 8.5~7岁 C.8~1...
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- 20世纪初，美国实用主义教育家___提出了“儿童中心论”的观点，贬低和否定了教师的主导作用。
- 国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童、少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的国 民基础教育，称为_。
- 教育活动的三要素是指教育者、受教育者____和____。
- 形成小学生审美能力认识基础的是（ ）。 A.感受美的能力 B.创造美的能力 C.表现美的能力 D.审美观点
- 小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导， 小学生的这种心理倾向称之为（ ）。 A.依赖性 B.独立感 C....
- 据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展 过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（ ）。 A. 6、7-11 岁...
- 人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。 A.教育万能论 B.儿童中心说C.遗传决定论 D.环境决定论
- 教育的质的规定性是由（ ）决定的。 A.教育自身的矛盾特殊性 B.人们的认识活动规律 C.教育自身的性质 D.教育自身的活动
- 组织学生办墙报和黑板报活动属 于_课外活动形式。
- 课程是指学校为实现教育目标而选择 的_的总和及其进程安排，它包括教学科目和学 校有目的、有计划组织的课外活动。
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