教师期望效应是由（ ）研究发现的。 A.皮格尔里翁 B.勒温 C.罗森塔尔 D.夸美纽斯
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- 教师在写教学进度计划，包括__________、__________和__________三种计划。
- 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）。A 、 教育观 B 、 人才观应试升学观 C 、 教育质量观 D 、 精英教育观
- 教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A 、 关心学生的学习 B 、 教书育人 C 、 班主任工作 D 、 教学
- 教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、__________阶段和__________阶段。
- 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。A 、 说到做到 B 、 敬业精神 C 、 热心和同情心 D...
- 心理学是研究人的（ ）的科学A 、 心理活动的规律 B 、 行为和心理活动的规律 C 、 生理与心理活动的规律 D 、 行为活动的规律
- 班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学__________。
- 教学工作的基本环节是指教师常规性的、周期性的教学工作．主要包括五个环节,其甲心环节是__________。
- 《中华人民共和国教师法》的立法依据包括（ ）A 、 宪法依据 B 、 立法者的主观见解 C 、 政策依据 D 、 客观依据 E 、 领导人的讲话
- 教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（ ）A 、 科研学术活动权 B 、 教育教学权 C 、 管理学生权 D...
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