班集体建设中最关键的因素是（ ） A.班主任 B.目标和规范 C.学生人数 D.班干部
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- （）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标
- 迁移是习得的知识、技能与行为规范向（ ）的关键环节。
- 关系转换说的代表人物是（ ），他强调（ ）是学习迁移的一个决定因素。
- 学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出1g(a+b)=1ga+1gb，这在迁移心理学中称（ ）。
- 结合实例分析影响迁移的主要因素。
- 两任务的共同成分可能是（）。 A.刺激 B.反应 C.环境线索 D.学习目标 E.态度
- 学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。 A.注意分散 B.粗心 C.知觉整体性 D.定势
- 下列属于影响迁移的个人因素的有（）。 A.智力和学习环境 B.学习目标和态度 C.认知结构和态度 D.年龄和学习材料
- 教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。 A.关系说 B.认知结构的迁移观 C.形式练习说...
- 学生具有（ ）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的影响。
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