皮亚杰采用（ ）研究儿童的心理发展。A.视崖实验 B.对偶故事 C.两难故事 D.水下击靶实验
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- 科学研究的特征是（ ）。
- 教育发展的方向是（ ）。
- 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（ ）。A.社会发展的需要 B.教育方针 ...
- 人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为（ ）。
- 我国农村发展学前教育的一种重要形式是（ ）。A.托儿所 B.亲子班 C.学前班 D.幼儿园
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- 在语言课上加上好听的歌曲，在体育游戏中加上故事，在数学课上加上绘画……，这体现了（ ）。A.教育目的的综合性 B.教育内容的综合性 C.教育制度的综...
- 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。 （ ）
- 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。 （ ）
- 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。 （ ）
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