建立良好师幼关系的策略有（ ）。A.帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑 B.积极主动地与幼儿交往 C.对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣 D.理...
相关内容：师幼,关系,幼儿,环境,变化,分离,交往,活动
- 幼儿教师的表达能力是教师口语。
- 教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 （ ）
- 创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。 （ ）
- 教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。 （ ）
- 幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。 （ ）
- 幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。（ ）
- 幼儿的活动包括幼儿的（ ）等内容 。A.生理活动 B.交往活动 C.心理活动 ...
- 幼儿社会化的内容不包括（ ）。A.心理社会化 B.道德社会化 C.职业社会化 D.认知社会化
- 幼儿园课程的基本形式是（ ）。A.上课 B.游戏 C.活动 ...
- 为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。
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