教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 （ ）
相关内容：教师,方式,幼儿,主动性,发展
- 教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证，属于讲授法中的A.讲读方式 B.讲述方式 C.讲解方式 D.讲演方式
- 教师的言谈举止会潜移默化的影响学生，说明教师劳动具有A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性
- 教材，教师参考书属于教育基本要素中的A.教育者 B.受教育者 C.教育内容 D.教育活动方式
- 班级成为真正有效教育手段，此时它处于班集体发展的A.初始阶段 B.形成阶段 C.规范阶段 D.成熟阶段
- “能完整地复述‘草船借箭’的故事”，此教学目标的行为主体是A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
- （ ）又称探索法、研究法，是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。
- 教师的效能感包括（ ）A.低级效能感 B.高级效能感 C.个人教学效能感 D.自我效能感 E. 一般效能感
- 教育系统最基本的要素是（ ） A.教师和学生 B.过程和活动 C.教育媒介 D.教育内容
- 教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系。这主要体现了（ ）的要求。 A.循序渐进和促进发展相结合的原则 ...
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