适合1～3个月婴儿的玩具有（ ）。A.娃娃、小碗 B.积木、拼图 C.不倒翁、拨浪鼓 D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球。提供听的材料(音乐或小铃)
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- 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（ ）教育原则。A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
- （ ）第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。A.夸美纽斯 B.福禄倍尔 C.亚里士多德 D.柏拉图 E.杜威
- 学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）。A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性
- 国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（ ）。A.音乐教育决定...
- 幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（ ）A.注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配
- 学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）A.规律性 B.个别差异性 C.阶段性 D.社会性
- 下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（ ）A.教育性原则 B.主体性原则 C.创造性原则 D.色彩性原则
- 游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进...
- 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏
- 行为主义的创始人华生根据对医院500多名婴儿的观察指出，新生儿有三种天生的主要情绪，即（ ）。A.怕 B.怒 C.爱 D.厌恶 E.快乐
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- 2021-06-19 18:15在幼儿园教育活动中，为什么要关注幼儿学习与发展的整体性？请结合实例说明。
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