《幼儿园工作规程》对幼儿教师的要求大致可分为教师的思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质等三个方面。
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- （ ）是指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。
- 人的身心发展是在（ ）过程中实现的。
- 学生思想品德的心理结构要素有（ ）。 A.道德认知 B.道德行为 C.道德情感 D.道德意志 E.德育内容
- 确立教育目的的依据有（ ）。 A.特定的政治背景 B.特定的经济背景 C.特定的文化背景 D.受教育者的身心发展规律 E.人们的教育理想
- 教学方法选择的依据主要有（ ）。 A.教学目的和教学任务 B.教学内容的性质和特点 C.教师自身的特点 D.学生的可接受性 E.每节课的重...
- 根据《中华人民共和国教育法》的规定，设立学校及其他教育机构，必须具备（ ）。 A.有合格的教师 B.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 C.有必...
- 注入式教学最本质的特征是（ ）。 A.教师从头讲到尾 B.以讲授法为主 C.强调教师的主导作用 D.把学生看作是知识的容器
- 在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心，二是教师的（ ）。 A.敬业精神 B.渊博的知识 C.富于激励和想象...
- 试述教师如何维护学生的心理健康。
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