在课程实施相互适应取向的视野中，教师的角色是课程变革方案主动的、积极的“消费者”。（）

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题在课程实施相互适应取向的视野中，教师的角色是课程变革方案主动的、积极的“消费者”。（）

选项

答案对

解析课程实施的相互调适取向认为，设计好的课程计划是可以变动的，课程实施过程是课程计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。在这种课程实施取向视野中的教师是主动的、积极的“消费者”。

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

在课程实施相互适应取向的视野中，教师的角色是课程变革方案主动的、积极的“消费者”。（）

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