(10分)等比数列{an}各项均为正数，且2a1+3a2=1，a32=9a2a6。 (1)求数列{an}通项公式； (2)
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- 在等差数列{an}中，a1=2，a3+a5=16，则a7=( )。A.8 B.12 C.14 D.16
- 在等差数列{an)中，已知a1=2，且a2+a4=20，若an=18，则n=5。 ( )
- (10分)等比数列{an}各项均为正数，且2a1+3a2=1，a32=9a2a6。 (1)求数列{an}通项公式； (2)
- 在等差数列{an}中，a2=5，a4=7，则a6=( )。A.9 B.10 C.11 D.12
- 已知数列{an}满足a1=2，an+1=3an+2(n∈N*)， (1)求数列{an}的通项公式；
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- 提出“经验+反思=成长”教师成长公式的心理学家是（ ）A.波斯纳 B.科顿 C.皮亚杰 D.布卢姆
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